Ponente: Rolando Granados Muñoz
Fecha y hora: Viernes 16 de octubre de 2026, 10:00 p.m.
Resumen: La presente investigación doctoral analiza la relación entre las competencias docentes, la autoeficacia docente y las actitudes hacia las TIC en profesores que imparten clases en ambientes virtuales de aprendizaje, con el fin de identificar áreas de mejora para el diseño de estrategias de formación docente. Bajo un enfoque cuantitativo, correlacional y de diseño no experimental transversal, se aplicará a docentes en línea un instrumento integrado por tres escalas validadas (ECODEV, CADO y Actitudes hacia las TIC). Actualmente el estudio se encuentra en fase de recolección de datos; los resultados están en proceso y se presentarán oportunamente.
